Café virtuelL’IA et moi
Je suis montée dans le train de l’IA dès son arrivée et je n’en suis pas encore descendue : je l’essaie, je suis son évolution et je cherche de nouvelles façons d’en tirer parti. Je l’ai vue passer de l’IA générative à l’IA agentique, avec des avancées constantes. Aujourd’hui, elle fait partie de mon quotidien, de la création de contenus à l’automatisation de tâches avec des agents.
J’ai le sentiment que nous sommes face à quelque chose d’immense, qui nous ouvre un éventail de possibilités incroyable, et j’ai envie de continuer à apprendre à l’utiliser. Cependant, je crois qu’il ne suffit pas d’utiliser l’IA en surface. Le vrai changement arrive quand on l’intègre en profondeur dans le quotidien et qu’on repense la stratégie opérationnelle des entreprises. Il s’agit de prendre le temps de voir quelle partie du travail les machines font mieux et où nous, les personnes, apportons une vraie valeur, celle que personne ne peut remplacer.
Cela dit, l’expression « intelligence artificielle » ne me convainc pas tout à fait. Je préfère parler d’intelligence augmentée : un outil qui prolonge ce que nous savons déjà faire — chercher, organiser, confronter, créer — sans penser à la place des personnes. Le discernement, le contexte et l’empathie restent faits de chair et d’os.
Sur le plan personnel, l’IA me permet de concrétiser des idées créatives qui restaient autrefois dans un tiroir —ce site en est un bon exemple— et de les partager. Après plusieurs réunions et quelques brainstormings avec mes différents moi, nous avons opté pour des tons café et vanille pour l’esthétique de mon coin digital. À l’unanimité, il faut bien le dire.
Je le fais avec une approche responsable : je donne la priorité à la confidentialité des informations, au respect de la réglementation et de l’éthique, et je garde toujours à l’esprit les limites de la technologie, le contexte et la validation humaine.
Plus l’IA gagne en capacités, plus l’humain prend de la valeur :
le discernement, l’empathie et la capacité à comprendre les personnes, à lire entre les lignes, à comprendre le contexte et à percevoir les contradictions.